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MODELOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

EXISTEN DIFERENTES TIPOS DE MODELOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA LOS CUALES SON MUY IMP
ORTANTES LOS QUE NO COMPLEMENTAN LA RELACIÓN PRESENCIAL CARA-CARA E-LEARNIG. LOS QUE SE REALIZAN A DISTANCIA PERO EXIGEN INSTANCIAS PRESENCIALES COMO LO SON LAS EVALUACIONES; OTROS COMO EL B-LEARNING ASUME COMO BENEFICIO PROPIO A UN TUTOR ON-LINE (TUTORIAS O ENLACES) Y COMO EDUCADOR TRADICIONAL (CURSOS PRESENCIALES).
SE PUEDEN DAR DIFERENTES TIPOS DE APRENDIZAJES COMPLEJO NECESITA INTEGRAR HABILIDADES, CONOCIMIENTO Y ACTITUDES.
APRENDIZAJE FLEXIBLE RESPETA TIEMPO Y LUGAR FÍSICO SINO TAMBIÉN NECESIDADES ESPECIFICAS DEL ESTUDIANTE.
APRENDIZAJE DUAL BUSCA DESARROLLAR ACTITUDES HABILIDADES Y DISMINUIR LA EDUCACIÓN FORMAL Y LA PARTICIPACIÓN ESPECIAL



LAS CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

EL PROFESOR Y EL ALUMNO SON PARTICIPANTES ACTIVOS DEL ESPACIO Y TIEMPO EN LA WEB ; TAMBIÉN PUEDE PRODUCIRSE UNA INTERACCIÓN SINCRÓNICA Y ASINCRÓNICA. 


ESTUDIOS INDEPENDIENTES HAN MOSTRADO QUE EL ALUMNO CONTROLA SU ESPACIO Y TIEMPO EN LA INTERACCIÓN , Y ENCUENTROS PRESENCIALES ELECTRÓNICOS QUE BRINDAN OPORTUNIDADES DE SOCIALIZACION Y APRENDIZAJE COLABORATIVO. SE ESTABLECE UNA COMUNICACIÓN DOBLE ENTRE PROFESOR TUTOR Y ESTUDIANTES ENTRE SI.





LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

PERMITE LA ENSEÑANZA APOYADO EN UN SISTEMA TECNOLÓGICO DE COMUNICACIÓN BIDIRECCIONAL QUE PUEDE SER MASIVO, BASADO EN ACCIÓN, SISTEMÁTICO, Y UN CONJUNTO DE RECURSOS DIDÁCTICOS DE ORGANIZACIÓN Y TUTORIAS DEL APRENDIZAJES INDEPENDIENTE.